Как это у тебя устроено? Что ты видишь, слышишь, ощущаешь, когда ... ? Яркий и бережный интерес к человеку. Человек - целый мир. Меняющийся, живой. А ребенок - вообще вселенная, разворачивающаяся стремительно.
Сейчас мой интерес к формированию мышления, индивидуальности, творчества реализуется в изучении нейропсихологии, нейролингвистики, психолингвистики.
Дорогие друзья, если вам, как и мне интересны:
- особенности человеческого мозга, как инструмента мышления;
- причины индивидуальных различий, границы нормы и патологии, сочетание и/или противостояние адаптации и индивидуальности;
- индивидуальные стратегии обучения;
- сложности обучения и решения повседневных задач у детей и взрослых;
- из чего рождаются опоры и сильные стороны, как их найти;
- способы и пути адаптации и компенсации;
- как устроена мотивация с точки зрения химии мозга...
Приглашаю вас разделить со мной это путешествие. Хочу делиться находками, мыслями инсайтами. Буду рада вашим мыслям, обсуждениям. Про развитие детей и немного про нас, взрослых. Еще одна из волнующих меня тем - восстановление, реабилитация взрослых после повреждений мозга (инсультов, травм, операций). Восстание речи и других психических функций.
Мой фокус - раскрытие потенциала человека в бережной, ненасильственной развивающей среде, а не "быстрее, выше, сильнее". Мне кажется, это очень важно в наше непростое время. Важный вклад в формирование Нового человека.
https://t.me/neuropsychosomalife
